Publications

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Relación entre calidad percibida y afinidad emocional de imágenes arquitectónicas en función del dispositivo de visualización. Recomendaciones para su uso docente.

David Fonseca, Marc Pifarré, Ernest Redondo

Relación entre calidad percibida y afinidad emocional de imágenes arquitectónicas en función del dispositivo de visualización. Recomendaciones para su uso docente.

Iberian Journal of Information Systems and Technologies
11
1-16
June
2013

Anú{a}lisis de titulaciones universitarias basadas en competencias mediante una tú{e}cnica de clustering evolutiva multiobjetivo

A. Garcia-Piquer, A. Fornells, E. Golobardes, A. Orriols-Puig and L. Cugota

Anú{a}lisis de titulaciones universitarias basadas en competencias mediante una tú{e}cnica de clustering evolutiva multiobjetivo

In Proceedings of the III Congreso Español de Informática (CEDI 2010). Simposio de Teoría y Aplicaciones de Minería de Datos (TAMIDA)
345-354
2010

Intelligent Tutoring System Framework for the Acquisition of Knowledge and Competences

D. Vernet, R. Nicolas, E. Golobardes, A. Fornells and A. Garcia-Piquer

Intelligent Tutoring System Framework for the Acquisition of Knowledge and Competences

In The 40th Annual Frontiers in Education (FIE) Conference
T4G 1-2
2010
IEEE

Validación de Competencias en Titulaciones Universitarias Usando Minería de Datos

A. Garcia-Piquer, A. Fornells, E. Golobardes and L. Cugota

Validación de Competencias en Titulaciones Universitarias Usando Minería de Datos

Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje (RITA), Capítulo Español de la Sociedad de la Educación del IEEE
5
1
23-29
2010

Applying Distance Metric Learning in a Collaborative Melanoma Diagnosis System with Case-Based Reasoning

R. Nicolas, D. Vernet, E. Golobardes, A. Fornells, F. de la Torre and S. Puig

Applying Distance Metric Learning in a Collaborative Melanoma Diagnosis System with Case-Based Reasoning

Proceedings of the 14th UK Workshop on Case-Based Reasoning at The 29th SGAI International Conference on Innovative Techniques and Applications of Artificial Intelligence
58-66
2009
CMS Press

Assessment of Competences in University Degrees Using Data Mining Techniques

A. Garcia-Piquer, A. Fornells, E. Golobardes and L. Cugota

Assessment of Competences in University Degrees Using Data Mining Techniques

FINTDI 2009: Fomento e Innovación con Nuevas Tecnologías en la Docencia de la Ingeniería
45-49
2009
IEEE

Identification of Subject Typologies through Artificial Intelligence Techniques to Study the Competences Achievement of the New Computer Engineers

A. Garcia-Piquer, A. Fornells, E. Golobardes and L. Cugota

Identification of Subject Typologies through Artificial Intelligence Techniques to Study the Competences Achievement of the New Computer Engineers

In The 39th Annual Frontiers in Education (FIE) Conference
T3D 1-2
2009
IEEE

Evaluación de competencias subjetivas. Experiencia en la evaluación del rendimiento del trabajo en grupo de los estudiantes

José Antonio Montero, Joan Gómez, Francesc Alías, Carles Garriga and Lluís Vicent

Evaluación de competencias subjetivas. Experiencia en la evaluación del rendimiento del trabajo en grupo de los estudiantes

VIII Jornada sobre Aprendizaje Cooperativo
171-180
July
2008

Assessing Students' Teamwork Performance by means of Fuzzy Logic

José Antonio Montero, Francesc Alías, Carles Garriga, Lluís Vicent and Ignasi Iriondo

Assessing Students Teamwork Performance by means of Fuzzy Logic

The 9th International Work-Conference on Artificial Neural Networks (IWANN2007), Lecture Notes in Computer Science,
383-390
San Sebasti{a}n, Spain
June
2007

State of the art of IPv6 conformance and interoperability testing

Vallejo, A., Ruiz, J., Abella, J., Zaballos, A. and Selga, J.M.

State of the art of IPv6 conformance and interoperability testing

IEEE Communications Magazine
45
10
140–146
2007